
Déclaration des droits de l'enfant 20 novembre 1959 (Texte intégral)
Préambule Considérant que, dans la Charte, les peuples des Nations unies ont proclamé à nouveau leur foi dans les droits fondamentaux de l’homme et dans la dignité et la valeur de la personne humaine, et qu’ils se sont déclarés résolus à favoriser le...

Famille, parenté, parentalité et protection de l'enfance - ONED
« Le thème du présent dossier « Famille, parenté, parentalité et protection de l’enfance. Quelle parentalité partagée dans le placement ? » a été élaboré dans le contexte des applications juridiques et pratiques de la loi n° 2007-293 du 5 mars 2007 réformant...
Bibliothèque
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Mutations sociétales – Jean-Paul Gaillard
Extrait d’un document paru dans Le Journal du droit des Jeunes, n° 280, décembre 2008, sous le titre : « S’il te plaît, dessine moi un mutant ». Publié dans le bulletin de « La Lettre de l’ASE ». Mutations sociétales – Jean-Paul Gaillard « Les enfants...

Fiche CNAPE : La notion d'interêt de l'enfant
"La notion d’intérêt de l’enfant n’a de sens que dans le cadre d’une dynamique de choix, de décision et ne peut donc être définie en dehors d’un usage concret. Elle est associée étroitement aux notions de besoins et de droits fondamentaux de l’enfant....

Des dispositifs de soutien à la parentalité dans le cadre de la prévention
"La parentalité ne se résume pas à l’autorité parentale. L’autorité parentale est l’assise juridique d’exercice de la fonction parentale. Elle est partagée entre les parents, sauf cas particuliers. Mais elle peut être déléguée à d’autres lorsque ceux-ci...

Conduites addictives chez les adolescents Usages, prévention et accompagnement Principaux constats et recommandations
Ce document présente les principaux constats et les recommandations du groupe d’experts réunis par l’Inserm dans le cadre de la procédure d’expertise collective1, pour répondre à la demande de la Mission interministérielle de lutte contre la drogue et...

La vie quotidienne
Scolarité ou insertion professionnelle, activité sportive ou culturelle rythment la vie des enfants accueillis. Les établissements et clubs fréquentés sont choisis en fonction du projet pour l’enfant établi en relation avec les services de l’aide sociale...